Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 115 116 Latihan 2.4 Buku Siswa
Di pelajaran matematika terdapat banyak sekali keterangan yang menjelaskan tentang fungsi kuadrat. Adanya artikel tentang kunci jawaban matematika kelas 9 halaman 115, 116 Semester 1 ini diharapkan mampu memudahkan para peserta didik dalam meningkatkan kemampuan dan juga minat belajar yang pasti.
Selain itu, jangan salah jika nantinya materi ini kebanyakan hanya membahas tentang fungsi kuadrat saja. Apalagi semuanya akan terlihat lebih jelas karena telah dilengkapi dengan berbagai rumus yang telah dijabarkan di dalamnya. Di sisi lain, jangan kaget juga jika dalam beberapa soal tersebut ada yang mempunyai kasus seperti soal cerita. Namun meskipun begitu penjabaran mengenai rumus fungsi kuadrat tersebut justru malah tidak sepenuhnya rumit lho! Intinya, pembuatan kunci jawaban ini mempunyai tujuan agar para peserta didik mampu menentukan fungsi kuadrat. Selain itu, diharapkan juga para peserta didik nantinya akan langsung mempraktekkan materi tentang menentukan fungsi kuadrat tersebut dalam latihan soal-soal yang telah disajikan di dalam halaman ini. Kunci Jawaban MTK Kelas 9 Halaman 115 1161. Tentukan fungsi kuadrat yang grafiknya melalui titik koordinat (–1, 1), (0, –4), dan (1, –5). f(x) = 2x2 – 3x – 4 2. Tentukan fungsi kuadrat yang grafiknya memotong sumbu-x pada titik koordinat (4, 0) dan (–3, 0) serta melalui titik koordinat (2, –10). f(x) = x2 –x – 12 3. Tentukan fungsi kuadrat yang grafiknya memotong sumbu-x pada koordinat (–2, 0) dan memiliki titik puncak pada koordinat (2, –16). f(x) = x2 – 4x – 12. 4. Tentukan fungsi kuadrat yang grafiknya memotong sumbu-y pada koordinat (0, 4), melalui titik koordinat (–1, –1) dan memiliki sumbu simetri x = 2. f(x) = -x2+ 4x + 4. 5. Tantangan. Tentukan fungsi kuadrat yang grafiknya melalui (12, 0), (0, 3), dan (0, –2). Tidak ada fungsi kuadrat yang memenuhi, karena tidak mungkin fungsi kuadrat memotong sumbu-y dua kali. 6. Untuk suatu bilangan bulat p, tentukan fungsi kuadrat yang grafiknya melalui titik koordinat (p, 0) dan (–p, 0), dan (0, p). f(x) = (–1/p)x2 + p 7. Tentukan semua titik potong grafik fungsi linear y = x – 1 dengan fungsi kuadrat y = x2 – 5x + 4. Titik potong = (1, 0) dan (5, 4) 8. Tentukan semua titik potong grafik fungsi kuadraty = x2 – 6x + 4 dengan fungsi kuadrat y = x2 – 8x. Titik potong = (–2, 20) 9. Tantangan. Tentukan nilai a dan b agar grafik fungsi linear y = ax + b memotong grafik fungsi kuadraty = x2 – 4x + 2tepat pada satu titik koordinat yakni (3, –1). (Kalau diperlukan dapat menggunakan grafik). Oleh karenanya, dengan adanya kunci jawaban materi yang merangkum soal-soal pada latihan 2.4 tentang menentukan fungsi kuadrat ini para peserta didik pun mampu mengerjakan soal lainnya yang lebih rumit. Di samping itu, tujuan pembuatan kunci jawaban pada soal matematika di halaman 115 dan juga 116 ini mampu meemberikan secara detail dan langkah demi langkah agar mampu dipahami oleh para peserta didik nantinya. Apabila mereka kesulitan dalam mengerjakan soal tersebut, maka mereka pun tinggal mengulangi lagi langkah yang ada di bagian awal pada kunci jawaban tadi. 
|